PROGRAMA DESARROLLO DOCENTE

     Concientes que la  Capacitación Docente es un proceso por el cual un individuo adquiere nuevas destrezas y conocimientos que promueven, fundamentalmente un cambio de actitud. En este proceso se estimula la reflexión sobre la realidad y evalúa la potencialidad creativa, con el propósito de modificar esta realidad hacia la búsqueda de condiciones que permiten mejorar el desempeño laboral.

     La Comunidad Campanario exige a los docentes una mayor perspectiva y entrega en la búsqueda de nuevos caminos y /o estrategia de enseñanza/aprendizaje, de acuerdo a los tiempos que vivimos. Para lograr esta meta surge la necesidad de que el docente se capacite.

     La capacitación docente en nuestro colegio está orientada a incrementar la calificación profesional de manera integral abarcando temas claves para el desempeño laboral.

     Dentro de este marco, y como  primera etapa de nuestro proyecto de capacitación docente, en el año 2008, después de un curso  de preparación específica para pruebas internacionales de la Universidad de Cambridge, todo nuestro departamento obtuvo resultados extraordinarios en la prueba FIRST CERTFICATE IN ENGLISH (FCE) de nivel B2 del CERF (The Common European Framework of Reference for Languages),  por lo que hoy podemos decir que nuestro colegio cuenta con un equipo de profesionales de primer nivel en cuanto a la adquisición del idioma.

     Como segunda etapa y debido al éxito, en cuanto a resultados y predisposición del cuerpo docente, se estableció -en conjunto con la editorial MACMILLAN- un programa de DESARROLLO PROFESIONAL. Este programa tiene como objetivo fomentar y  aumentar los conocimientos en cuanto al nivel técnico pedagógico de nuestros docentes.

     Por lo que  durante todo el año 2009,  se realizó un curso que consistió en cuatro talleres académicos en el área de CLASSROOM MANAGMENTE (MANEJO DE AULA).
En este curso se profundizo en temas tales como:

• INTELIGENCIAS MULTIPLES.
• COMO TRABAJAR CON ALUMNOS CON HABILIDADES MIXTAS.
• COMO FOMENTAR EL TRABAJO GRUPAL.

     Se trabajaron   estrategias para detectar las características y necesidades específicas e individuales de grupos de estudiantes, y se presentaron técnicas y prácticas de enseñanza que permitan responder a estas necesidades, incluyendo e involucrando a cada uno de los alumnos.

     Para el año 2010,  queriendo seguir  en la línea  de profundización en áreas  de real importancia en el proceso enseñanza- aprendizaje de nuestros alumnos. se lograron más acuerdos con la editorial MACMILLAN. Como resultado, nuestros profesores tendrán la oportunidad de enfrentarse a otro desafió profesional en un curso enfocado a un área de real contingencia  en educación moderna, la EVALUACION.

     Dentro de este curso, que constará de 4 (cuatro) talleres, se abordarán los siguientes temas :

• INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN.
• EVALUACIÓN FORMAL.
• CREACIÓN DE RÚBRICAS
• EVALUACIÓN DE LA PRODUCCIÓN ORAL.

     Además,  se ha contemplado un curso de verano para este 2010 en la prestigiosa PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE. Este último tiene como objetivo profundizar más aún en el ámbito de la Metodología En Enseñanza Del Inglés Como Lengua Extranjera.

     Todos los esfuerzo desplegados en estos dos últimos años de gestión, nos han permitido tener una visión más critica y aterrizada de nuestra realizad como institución educacional. Lo que involucrará el mejoramiento  de nuestras practicas en el aula y tendrá directa ingerencia en la mejora en el nivel de aprendizaje de nuestros alumnos.

Franco Ayala Briceño
Jefe Departamento Inglés
Colegio Campanario